DEPRESI PADA REMAJA: FAKTOR PENYEBAB, DAMPAK, DAN PERAN SELF-DIAGNOSIS DI MEDIA SOSIAL DALAM PERSPEKTIF PSIKOPATOLOGI

Abstrak

Depresi pada remaja menjadi salah satu persoalan kesehatan mental yang semakin memperoleh perhatian, khususnya pada era perkembangan teknologi digital yang berlangsung sangat pesat. Tulisan ini bertujuan mengkaji depresi pada remaja dalam perspektif psikopatologi melalui pembahasan mengenai faktor-faktor penyebab, dampak yang ditimbulkan, serta fenomena self-diagnosis di media sosial. Penelitian disusun menggunakan metode literature review dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari artikel ilmiah yang ditelusuri melalui Google Scholar, PubMed, dan SINTA pada rentang tahun 2020–2026. Data dianalisis menggunakan teknik content analysis terhadap lima belas artikel yang sesuai dengan fokus penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa depresi pada remaja dipengaruhi oleh keterkaitan berbagai faktor, antara lain kondisi biologis, aspek psikologis, lingkungan keluarga, hubungan sosial, tekanan akademik, serta intensitas penggunaan media sosial. Kondisi depresi memberikan dampak terhadap aspek emosional, kemampuan kognitif, interaksi sosial, dan prestasi akademik remaja. Selain itu, kemudahan akses informasi kesehatan mental di media sosial turut mendorong munculnya perilaku self-diagnosis pada remaja. Fenomena tersebut dapat meningkatkan kesadaran terhadap kesehatan mental, namun juga berpotensi menimbulkan kesalahan pemahaman mengenai kondisi psikologis yang dialami dan menghambat pencarian bantuan profesional. Oleh sebab itu, penguatan literasi kesehatan mental dan pendampingan lingkungan sosial yang suportif menjadi hal yang penting dalam upaya pencegahan dan penanganan depresi pada remaja.

Adolescent depression has become one of the mental health issues that has received increasing attention, particularly amid the rapid development of digital technology. This article aims to examine adolescent depression from a psychopathological perspective by discussing its causal factors, impacts, and the phenomenon of self-diagnosis on social media. The study employed a literature review method with a qualitative descriptive approach. Data were obtained from scientific articles indexed in Google Scholar, PubMed, and SINTA published between 2020 and 2026. The data were analyzed using content analysis techniques on fifteen articles relevant to the research focus. The findings indicate that adolescent depression is influenced by the interaction of various factors, including biological conditions, psychological aspects, family environment, social relationships, academic pressure, and excessive use of social media. Depression affects adolescents’ emotional conditions, cognitive functioning, social interactions, and academic performance. In addition, easy access to mental health information on social media has contributed to the emergence of self-diagnosis behavior among adolescents. Although this phenomenon may increase awareness of mental health issues, it also has the potential to create misunderstandings regarding psychological conditions and delay professional help-seeking. Therefore, strengthening mental health literacy and supportive social environments is essential in preventing and addressing adolescent depression.